قام الباحث أكرم صالح أحمد صالح، الطالب في كلية الدراسات العليا بجامعة النجاح الوطنية، يوم الأحد 3/6/2012 بمناقشة اطروحته الماجستير بعنوان " تعلم الرياضيات باستخدام فعاليات الويب كويست للصف التاسع الاساسي / الجانب العاطفي".

سعت هذه الدراسة إلى الكشف عن العقبات التي تحول دون استخدام الانترنت للأغراض التعليمية لدى عينة من طلبة الصف التاسع الأساسي في شمال محافظة طولكرم، وإلى الكشف عن فاعلية استخدامهم لأنشطة الويب كويست والأبلتات التعليمية المتضمنة فيها في إثارة العواطف الأكاديمية نحو تعلّم الرياضيات، وإلى التعرف إلى آراءهم وتفضيلاتهم فيما يتعلق باستخدام الويب كويست في تعليم الرياضيات.

وفي ضوء النتائج التي توصل إليها الباحث فقد أوصى بما يلي: 

أن يقوم قسم المناهج في وزارة التربية والتعليم العالي باعتماد طريقة الويب كويست في المناهج الفلسطينية، وذلك بإدراج روابط لمواقع وأبلتات تعليمية ذات طابع تفاعلي، والاستعانة بمصممي المواقع الإلكترونية من أجل استثارة العواطف الأكاديمية والاتجاهات الإيجابية نحو تعلّم الرياضيات. كما أوصى الباحث المؤسسات والشركات المعنية بأن تتأهب لدعم المدارس وتزويدها بأجهزة حاسوب مناسبة، يتم توصيلها بشبكة الانترنت لاستخدامها في عمليتي التعليم والتعلّم. وأن يقوم قسم التدريب والإشراف والتأهيل التربوي في وزارة التربية بتدريب المشرفين التربويين والمعلمين على استخدام الإنترنت والويب كويست في التعليم. وأوصى المعلمين بتشجيع الطلبة على استخدام الإنترنت للأغراض التعليمية، ومتابعتهم في ذلك من خلال طرق الاتصال والتواصل عبر الإنترنت، وتصميم أنشطة الويب كويست لهم. كما أوصى الباحثين إلى إجراء المزيد من الأبحاث العلمية حول استخدام طرق إنترحاسوبية أخرى لدعم التعلّم، لكافة الصفوف والمستويات والمواضيع الدراسية المختلفة.

وتكونت لجنة المناقشة من د. صلاح ياسين/ مشرفاً ورئيسـاً، ود. وجيه الضاهر/ مشرفاً ثانيـــاً، ود. فطين مسعد/ ممتحناً خارجيـــــاً من جامعة بير زيت، ود. عبد الكريم ايوب/ ممتحناً داخليــــــاً،  وفي ختام المناقشة أوصت اللجنة بنجاح الطالب ومنحه درجة الماجستير بعد اجراء التعديلات.