قامت الباحثة وردة عبد القادر يحيى يامين، الطالبة في كلية الدراسات العليا بجامعة النجاح الوطنية، يوم الأحد الموافق 7/7/2013 بمناقشة اطروحة الماجستير بعنوان " أنماط التفكير الرياضي وعلاقتها بالذكاءات المتعددة والرغبة في التخصص والتحصيل لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في فلسطين".

هدفت هذه الدراسة الى معرفة أنماط التفكير الرياضي وعلاقتها ببعض الذكاءات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة طولكرم ، كما هدفت الى معرفة العلاقة بين أنماط التفكير الرياضي وكل من الرغبة في التفريع والتحصيل في الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي ، كذلك هدفت الى معرفة العلاقة بين بعض الذكاءات وكل من الرغبة في التفريع والتحصيل في الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي.

كما أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين بعض الذكاءات المتعددة والرغبة في التفريع، وبين أنماط التفكير الرياضي والرغبة في التفريع لصالح القسم العلمي.

وقد أوصت الدراسة في ضوء نتائجها أن يتم تصميم المقررات الدراسية بطريقة تتضمن أنشطة وتدريبات وألغاز لتنمية التفكير الرياضي ومهاراته بما يناسب طلاب كل صف دراسي، كما أوصت بتنمية الوعي بالذكاءات المتعددة من حيث أهميتها وأساليب تطبيقها بالنسبة لمعلمي المواد الدراسية المختلفة وتعزيز حقيقة أن الذكاء متعدد وليس موحدا، لرفع الروح المعنوية والإحباط عن الطلاب الضعاف في المادة.

كما أوصت الدراسة بإجراء دراسات حول إمكانية تطوير نظرية الذكاءات المتعددة بحيث يمكن الاستفادة منها في تنمية أداء الطلبة في المراحل العمرية المختلفة  وكما أوصت بإجراء دراسات حول إمكانية تنمية التفكير الرياضي والميل نحو مادة الرياضيات باستخدام الذكاءات المتعددة.

وتكونت لجنة المناقشة من د. صلاح ياسين مشرفاً ورئيساً، ود. فطين مسعد ممتحناً خارجياً من جامعة بير زيت، و د. سهيل صالحة ممتحناً داخلياً، وفي ختام المناقشة أوصت اللجنة بنجاح الطالبة ومنحها درجة الماجستير بعد اجراء التعديلات.


عدد القراءات: 71