قامت الباحثة رفيف مروان طاهر زغيبي، الطالبة في كلية الدراسات العليا بجامعة النجاح الوطنية، يوم الاثنين الموافق 28/4/2014 بمناقشة اطروحة الماجستير بعنوان "دور مديري المدارس الحكومية الثانوية في تنمية المجتمع المحلي في محافظات شمال الضفة الغربية في فلسطين من وجهات نظر مجالس الاباء والامهات".
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف لدور مديري المدارس الحكومية الثانوية في تنمية المجتمع المحلي في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهات نظر مجالس الآباء و الأمهات ، كما هدفت للتعرف إلى أثر متغيرات الدراسة (الجنس، والتحصيل الأكاديمي، ودخل الأسرة، وطبيعة العمل، ومكان السكن) في درجة استجابات أعضاء مجالس الآباء و الأمهات إلى دور مديري المدارس الحكومية الثانوية في تنمية المجتمع المحلي في محافظات شمال الضفة الغربية.
وقد تكون مجتمع الدراسة من (2541) عضو لمجالس الآباء والأمهات، منهم (1176 ) عضو من الذكور ، و (1365) عضو من الإناث ، وذلك حسب سجلات شؤون الموظفين في وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية للفصل الدراسي الاول 2012م/ 2013م.
وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي ،إذ تم اختيار عينة الدراسة بصورة العينة العشوائية وحددت الباحثة المحافظات الفلسطينية في شمال الضفة الغربية في فلسطين التي شملتها الدراسة، بحيث أجريت الدراسة على أعضاء مجالس الآباء والأمهات في المدارس الثانوية الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية وكان عددهم من ( 254 ) عضو من أعضاء مجالس الآباء والأمهات، أي ما نسبته ( 10 %) من مجتمع الدراسة.
ومن أجل تحقيق أهداف هذه الدراسة أعدت الباحثة استبانه مكونة من (46) فقرة مقسمة على 4 مجالات هي، تنمية المجتمع المحلي، و تنمية الأسرة ، وتنمية المؤسسات الحكومية ، وتنمية المؤسسات الأهلية. ومقياسًا لتقدير درجة الاستجابة تم استخدام سلم ليكرت الخماسي.
للإجابة عن أسئلة وفرضيات الدراسة تم استخراج المتوسطات الحسابية والنسب المئوية لكل فقرة، ولكل محور، وللدرجة الكلية للأداة، كما تم استخدام اختبار (One Sample T-test) واختبار (ت) للمجموعات المستقلة Independent T- test) ) ، وتحليل التباين الأحادي ( ANOVA )، واختبارات شفيه للمقارنات البعدية (Scheffe - post hoc Test).
وتكونت لجنة المناقشة من د. حسن تيم مشرفاً ورئيساً، و د. نهى عطير ممتحناً خارجياً من وزارة التعليم العالي، و د. سائدة عفونة ممتحناً داخلياً، و د. عبد الكريم أيوب ممتحناً داخلياً، وفي ختام المناقشة أوصت اللجنة بنجاح الطالبة ومنحها درجة الماجستير بعد اجراء التعديلات.عدد القراءات: 106