قامت الباحثة دينا زايد صدقي يونس، الطالبة في كلية الدراسات العليا بجامعة النجاح الوطنية، يوم الاربعاء الموافق 1/4/2015 بمناقشة اطروحة الماجستير بعنوان "المعيقات التي تحول دون ممارسة النساء لفحوصات سرطان الثدي في محافظة نابلس".

سرطان الثدي لا يزال واحدة من المشاكل الصحية الرئيسية ليس فقط في فلسطين ولكن أيضا في جميع أنحاء العالم,و هو أحد الأمراض غير المعدية التي تشكل أكبر تحد ومشكلة صحية عامة رئيسية في معظم البلدان خاصة الدول النامية.لذلك معرفة المعيقات التي تمنع المرأة من اجراء الفحص المبكر لسرطان الثدي يمكن أن تزيد من فرصة الكشف المبكر  وهذا يمكن أن يقلل  من حدوث الوفيات.

الهدف الرئيسي هو الكشف عن المعيقات التي تمنع المرأة من أداء فحوصات سرطان الثدي.

عينة عشوائية منهجية من 269 امرأة تتراوح أعمارهن بين 30-60 عاما والذين يعيشون في محافظة نابلس وتم اختيارهم من مدينة نابلس، و قريتين (بيت فوريك، بيتا) ومخيم عسكر للاجئين. و تم تعبئة الاستبانة من قبل المشاركات و تم التحليل باستخدام برنامج SPSS.

كتنت نسبة معرفة النساء بفحوصات سرطان الثدي ( الماموغرام , الفحص السريري للثدي , الفحص الذاتي للثدي ) ,(59.5٪)، (47.6٪)، (67.3٪) على التوالي. والمشاركون الذين لم يؤدوا فحص الماموجرام والفحص السريري للثدي (60.2٪)، (74.0) على التوالي. كانت المعيقات الأكثر شيوعا التي تمنع المرأة من أداء فحوصات سرطان الثدي: الخوف من المعاناه من آلام السرطان و الخوف من تغيير المظهر الجسدي، والتكلفة المالية، والخوف  من اكتشاف  السرطان، الخجل من  اجراء الفحوصات وعدم توفر الوقت الكافي لإجراء الفحوصات بانتظام والخوف من  أن يسبب الفحص الألم.

كذلك اوضحت الدراسة ان هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين معيقات اجراء الماموجرام ومكان الإقامة (0.046 )p value في القرية والمخيم.

كذلك هناك ذات دلالة إحصائية بين معيقات اجراء الماموجرام و المؤهل العلمي  )0.021)p value لمرحلة التوجيهي و المرحلة الاعدادية..

وكانت هناك علاقة بين العمر والمعيقات الجغرافية والمالية (.012) p value (.001) p value على التوالي، وبين المؤهل العلمي والمعيقات الجغرافية والمالية.002)،) value p value(.001 ) p على التوالي.

وتكونت لجنة المناقشة من د. مريم الطل مشرفةً ورئيسةً، و د. منى حميد ممتحنةً خارجيةً من جامعة القدس-ابو ديس، و د. سعاد بلكبير ممتحنةً داخليةً، وفي ختام المناقشة أوصت اللجنة بنجاح الطالبة ومنحها درجة الماجستير بعد اجراء التعديلات.