تمت مناقشة الباحثة رفاء احمد فايز محمود الطالبة في كلية الدراسات العليا برنامج  مناهج وأساليب التدريس ، أطروحة الماجستير التي حملت عنوان

"دور النظرية التواصلية في انشطة محتوى كتاب علوم الصف التاسع في تنمية مهارات التفكير العليا لدى المتعلمين من وجهة نظر معلميهم في فلسطين"

THE ROLE OF COMMUNICATIVE THEORY IN THE CONTENT ACTIVITIES OF THE NINTH GRADE SCIENCE TEXTBOOK IN DEVELOPING HIGHER ORDER THINKING SKILLS AMONG LEARNERS FROM THE PERSPECTIVE OF THEIR TEACHERS IN PALESTINE

وتكونت لجنة المناقشة من الدكتور عبد الغني الصيفي  مشرفاً ورئيساً، والدكتوره هبة سليم ممتحناً داخلياً، والدكتورة ايناس ناصر  ممتحناً خارجياً من جامعة القدس/ ابو ديس، وفي ختام المناقشة أوصت اللجنة بنجاح الطالبة ومنحها درجة الماجستير بعد اجراء تعديلات ثانوية.