تمت مناقشة الباحثة ريما محمود محمد داهود الطالب في كلية الدراسات العليا برنامج الفلسفة في التعلّم والتعليم، أطروحة الدكتوراه التي حملت عنوان
"القدرة التنبؤية لتصورات معلمي المدارس الاعدادية حول التعليم بين المجالي في تعزيز التفكير الابداعي والناقد لدى الطلبة في الجليل"
The Predictive Ability of Middle School Teachers' Perceptions of Interdisciplinary Education in Enhancing Students' Creative and Critical Thinking within the Green Line.
وتكونت لجنة المناقشة من الدكتور فخري دويكات مشرفاً ورئيساً، والاستاذ الدكتور عبد عساف ممتحناً داخلياً، والدكتور سهيل صالحة ممتحناً داخلياً، والدكتور مجدي حناوي ممتحناً خارجياً، وفي ختام المناقشة أوصت اللجنة بنجاح الطالبة ومنحها درجة الدكتوراه بعد اجراء تعديلات ثانوية.
عدد القراءات: 42