ناقشت الطالبة ندى يوسف عبدالرحمن حبيب اطروحة الماجستير في تخصص أساليب تدريس العلوم، يوم الأحد الموافق 29 / 1 / 2012، بعنوان " أثر استخدام نموذج سوخمان على تحصيل المفاهيم والاتجاهات العلمية والتفكير العلمي لدى طلبة الصف السابع الأساسي ".

هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استخدام نموذج سوخمان على تحصيل المفاهيم والاتجاهات العلمية والتفكير العلمي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في المدارس الحكومية في مدينة نابلس التابعة لمديرية تربية وتعليم نابلس في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي (2010/2011).
ومن توصيات الدراسة تبني نموذج سوخمان واستخدامه على نطاق واسع في المناهج الفلسطينية لما تحققه من متعة وإثارة وزيادة دافعية الطلبة نحو التعلم، عقد دورات تدريبية لمعلمي العلوم حول نموذج سوخمان وكيفية تصميم نشاطات للدروس التعليمية، استخدام نموذج سوخمان أثناء تدريبهم لمادة العلوم لما لها من أثر فاعل في زيادة تحصيل الطلبة وتنمية اتجاهاتهم العلمية وتفكيرهم العلمي.

تكونت لجنة المناقشة من: أ. د. علم الدين الخطيب مشرفاً ورئيساً ، د. حسن عبد الكريم ممتحناً خارجياً من جامعة بير زيت، د. عبد الكريم أيوب ممتحناً داخلياً.

وفي ختام المناقشة اوصت اللجنة بنجاح الطالبة ومنحها درجة الماجستير بعد اجراء التعديلات.


عدد القراءات: 40