تمت مناقشة الباحثة ميس حسين يوسف شتية الطالبة في كلية الدراسات العليا برنامج التعلم و التعليم أطروحة الدكتوراة التي حملت عنوان:
أثر وحدة مطورة قائمة على نموذج ADDIE والذكاء الاصطناعي في محتوى كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السابع على تحصيل واتجاهات الطلبة ودافعيتهم للتعلم
THE IMPACT OF A DEVELOPED UNIT BASED ON THE ADDIE MODEL AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE SOCIAL STUDIES TEXTBOOK FOR SEVENTH GRADE ON STUDENTS' ACHIEVEMENT, ATTITUDES, AND MOTIVATION TOWARD LEARNING
وتكونت لجنة المناقشة من د.علياء العسالي مشرفاً رئيسياً و د.عبد الكريم أيوب مشرفاً ثانياً و د.وجيه ضاهر ممتحناً داخلياً و د.مراد عوض الله ممتحناً خارجياً
وفي ختام المناقشة أوصت اللجنة بنجاح الطالبة ومنحها درجة الدكتوراة بعد اجراء تعديلات ثانوية.
عدد القراءات: 83