تمت مناقشة الباحثة سامية محمد مصطفى شاهين الطالبة في كلية الدراسات العليا برنامج التعلم و التعليم أطروحة الدكتوراة التي حملت عنوان:
دور القصص الرقمية في تحسين الكتابة الإبداعية والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة الصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في مدينة سخنين/ تصور مقترح
The role of digital stories in improving creative writing and academic achievement among fifth-grade elementary students from the perspective of Arabic language teachers in Sakhnin city: A proposed Framework
وتكونت لجنة المناقشة من د. علي حبايب مشرفا رئيسيا و أ.د سائدة عفونة ممتحناً داخلياً و د.هبة اسليم ممتحناً داخلياً ود.حسن أبو الرب ممتحناً خارجياً
وفي ختام المناقشة أوصت اللجنة بنجاح الطالبة ومنحها درجة الدكتوراة بعد اجراء تعديلات ثانوية.
عدد القراءات: 5